viernes, 27 de febrero de 2015

LOS ALUMNOS/AS DE 3 AÑOS RECITAN A MALALA

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“Si se quiere acabar la guerra con otra guerra nunca se alcanzará la paz. El dinero gastado en tanques, en armas y soldados se debe gastar en libros, lápices, escuelas y profesores Malala Yousafzai.

  

miércoles, 25 de febrero de 2015

'ZOOBURST' Y 'STORYJUMPER' APP PARA CREAR TUS PROPIOS CUENTOS DIGITALES EN 3D

Gracias a la página de PCWebtips.com hemos descubierto estas aplicaciones para crear libros pop-up en 3D y cuentos digitales  tanto el ordenador como en las tablets.

  • Crear su propio libro pop-up 3D.
  • Crear sus libros de cuentos digitales utilizando más de 10.000 imágenes gratuitas.
  • Compartir sus libros con los demás utilizando hipervínculos o incrustar en cualquier blog o sitio web.
  • Cuenta básica 100% libre o ZooBurst Premium con algunas características avanzadas.


  • Ilustrar historias mediante el uso de un conjunto de herramientas intuitivas y incorporadas.
  • Utilizar las fotos disponibles y artes gráficas que ya está en la base de datos.
  • Subir tus propias fotos como escenas de fondo y artes gráficas para crear una historia más personalizado.
  • Compartir con tus amigos las historias que inventes y leer las historias ya publicadas.

martes, 24 de febrero de 2015

ESTA SEMANA CUMPLE AÑOS...ROSALÍA DE CASTRO, 178 ANIVERSARIO

"Es feliz el que soñando, muere. Desgraciado el que muera sin soñar"

"No importa que los sueños sean mentira, ya que al cabo es verdad que es venturoso el que soñando muere, infeliz el que vive sin soñar"

Hoy 24 de Febrero de 2015 celebramos el 178 aniversario del nacimiento de esta gallega universal. Escritora de prosa y poesía, autora de grandes obras como "Cantares Gallegos", pionera del pensamiento feminista y defensora de la lengua gallega. Queremos rendirle un homenaje compartiendo su obra poética con vosotros y el doodle que le ha dedicado google.

"Las campanas"
Yo las amo, yo las oigo, 
cual oigo el rumor del viento, 

el murmurar de la fuente 

o el balido de cordero. 

Como los pájaros, ellas, 

tan pronto asoma en los cielos 

el primer rayo del alba, 
le saludan con sus ecos. 
Y en sus notas, que van prolongándose 
por los llanos y los cerros, 
hay algo de candoroso, 
de apacible y de halagüeño. 
Si por siempre enmudecieran, 
¡qué tristeza en el aire y el cielo! 
¡Qué silencio en la iglesia! 
¡Qué extrañeza entre los muertos!

Fuente: "El silbo del Aire"
Antología Lírica Juvenil 2




martes, 17 de febrero de 2015

RESOLUCIÓN CONCURSO "CADA OVEJA CON SU PAREJA"

  
Las parejas literarias que había que ordenar para el concurso de San Valentín 2015 "Cada Oveja con su pareja" son:

Calixto- Melibea
Don Pantunflo- Doña Jaimita
Spiderman- Mary Jane
Romeo- Julieta
Don Quijote- Dulcinea
Hamlet- Ofelia
Clark Ken- Mary Jane
Tristán- Isolda 
El Cid- Doña Jimena
Edward-Bella
Tarzán-Jane
Peter Pan-Wendy


¿Habéis acertado muchas? Algunos de vosotros habéis colocado correctamente todas las parejas ¡Felicidades! Y aunque sólo puede haber un ganador, tenemos que deciros que estamos muy contentos por la altísima participación que ha tenido el concurso (casi 100 respuestas) ¡Gracias por jugar con nosotros y por dejarnos parejas tan graciosas como las que habéis imaginado....Don Pantunflo y la Pitufina, Tarzán y Chita o Peter Pan y Campanilla...

¡Nos vemos en la Biblioteca! 
El ganador del concurso es JIMENA OLMOS de la clase de 3º . ¡Felicidades!



video

CARNAVALES 2015: "EL MAGO DE OZ"

Los Carnavales del 2015 han estado dedicados a los personajes fantásticos del Mago de Oz. Si pinchas en la foto verás a los pequeños habitantes de Munchkinland, a Dorothy, al hombre de hojalata, al espantapájaros, al león cobarde, a las brujas buenas y a las malvadas e incluso a los monos voladores.


martes, 10 de febrero de 2015

CONCURSO SAN VALENTÍN: "CADA OVEJA CON SU PAREJA"





El 14 de febrero celebramos el Día de San Valentín, que es el día de los enamorados, del amor y la amistad. La selección  de libros  que hemos hecho para este mes de Febrero, está dedicada a las parejas literarias; así todos los títulos que encontrareis en la estantería de las recomendaciones mensuales tienen que ver con parejas con las que vas a pasar un buen rato.
Tenemos una selección de parejas tan amplia que abarca desde parejas de amigos y socios de trabajo como "Mortadelo y Filemón", "Asterix y Obelix", "Pepe Gotera y Otilio", a parejas de cuentos clásicos "Hansel y Gretel"parejas de personajes animados "El dragón y la mariposa" o "César y Ernestina"....


¡Pero aquí no queda todo! Cómo no podía ser de otra manera, también hemos querido hacer un homenaje a todas las parejas literarias de enamorados que nos han hecho y nos siguen haciendo soñar con sus historias.... Por eso, y hasta el jueves 12 de febrero a las 14:00, tenéis tiempo para solucionar el enigma que os proponemos y que consiste en juntar cada personaje literario con su pareja.

Hemos seleccionado parejas de todo tipo: personajes de la literatura inglesa, protagonistas de tebeos, superhéroes, personajes históricos...
¿Sereis capaces de unir a cada uno con su correspondiente pareja? Mete tus respuestas en el buzón del amor o escríbenos al blog...¡Todos/as los que participéis tendréis un detalle muy amoroso!


Calixto
Don Pantunflo
Spiderman
Romeo
Don Quijote
Hamlet
Clark Ken
Tristán
El Cid
Edward
Tarzán
Peter Pan


domingo, 8 de febrero de 2015

¡NUESTRA BIBLIOTECA ES SELLO DE BUENA PRÁCTICA IBEROAMERICANA !

¡Qué contentos estamos! Nos han concedido el sello de buena práctica iberoamericana a nuestra biblioteca y blog.

En la página de leer.es encontramos la noticia:

"En este mes de enero se han reconocido con el Sello "Buena Práctica Iberoamericana Leer.es" cinco interesantes experiencias didácticas procedentes de distintos puntos del ámbito iberoamericano y que contribuyen, en sus respectivas lenguas oficiales y en cualquier área del currículo, a desarrollar la competencia en comunicación lingüística."




martes, 3 de febrero de 2015

LOS INFANTILES RECITAN "TENGO UN AMIGO" (POESÍA DÍA DE LA PAZ)

Los alumnos/as de la clase de 5 años se han aprendido esta poesía sobre la amistad sin fronteras para recitarla ,al resto de alumnos/as del centro, el Día de la Paz. ¡Os ha quedado preciosa!


viernes, 30 de enero de 2015

MALALA VISTA POR LOS NIÑOS DE 2º

Este año hemos elegido a la figura de la última Premio Nobel de la Paz, Malala Yousafsai, para celebrar este día tan especial. Los alumnos/as de 2º han realizado estos dibujos sobre Malala, defensora de la educación como vía para lograr un mundo más justo y más libre para todos sin distinción de raza o género.


Aquí os dejamos unas palabras escritas por ella en su libro “Malala: Mi historia” 


"En todo el mundo hay millones de niñas y niños que no han ido nunca al colegio. Lo mismo que tú y yo, tienen grandes sueños y quieren crecer con expectativas de un futuro prometedor. Pero nunca tendrán la posibilidad de mejorar su vida. Sé que tú y yo podemos cambiar esto. Está en nuestras manos. (…)
Uno de mis objetivos al escribir este libro era alzar la voz en defensa de todos los niños que no pueden hablar por sí mismos. Espero que mi historia anime especialmente a las jóvenes a descubrir la fuerza que reside en su interior. (…)
En muchos países no cuesta más que un dólar al día enviar a un niño al colegio, y con cincuenta dólares se puede contribuir a que una niña que vive en la pobreza reciba una beca de escolarización. Podemos ayudar de muchas formas: sólo tenemos que decidir preocuparnos lo suficiente.
Unamos nuestros esfuerzos. Comprometámonos a ayudar al menos a un niño que no puede ir al colegio. Podemos organizar actividades para recaudar fondos. O pedir a otros estudiantes que ayuden a los que quieren ir al colegio pero no pueden. O, simplemente, prestemos nuestra voz a los que no pueden hacerse oír.
Juntos, podemos crear un mundo en el que cada niño tenga la oportunidad de ir al colegio y hacer realidad su potencial.
Juntos, nos haremos oír." MALALA

Aquí puedes leer algunas de sus CITAS.
Aquí puedes leer un par de entradas al diario de Malala


miércoles, 28 de enero de 2015

BANDERAS TIBETANAS CON DESEOS DE PAZ


Para celebrar el Día de la Paz y la No violencia escolar, los alumnos/as del CEIP San Gil han dibujado y escrito sus deseos de paz en unas banderas tibetanas de  plegaria. ¿Sabéis cual es el origen de esta tradición?

 
Se cuelgan banderines de diferentes colores: blanco, amarillo, rojo, azul y verde. Cada color representa uno de los cinco elementos (agua,tierra,fuego, espacio y aire) con la intención de ser protegidos por ellos.

Cuando el budismo llegó al Tibet, se adoptó la tradición de colgar las banderas y se introdujeron en ellas mantras e iconografías diferentes. Del mismo modo, el hecho de colgar las banderas cambió ligeramente de propósito: se trataba ahora de situarlas en el punto más alto posible, donde fuesen rozadas por el viento, para que éste se purifique y lleve consigo las bendiciones y buenos deseos escritos en ellas. 
Mostrando IMG_5071.JPG
Así pues para celebrar esta fecha tan especial para todos nosotros/as, estamos llenando el cole de banderas con buenos deseos y cargadas de esperanza deseando que algún día podamos decir que ya no existen las guerras, ni las injusticias sociales y que vivimos en un mundo en Paz.
DESEOS DE PAZ DE LOS ALUMNOS/AS DE 3 AÑOS
DESEOS DE PAZ DE LOS ALUMNOS/AS DE 4 AÑOS


DESEOS DE PAZ DE LOS ALUMNOS/AS DE 5 AÑOS
DESEOS DE PAZ DE LOS ALUMNOS/AS DE 1º Y 2º DE PRIMARIA
DESEOS DE PAZ DE LOS ALUMNOS/AS DE 5ºA DE PRIMARIA 
DESEOS DE PAZ DE LOS ALUMNOS/AS DE 5ºB DE PRIMARIA 
DESEOS DE PAZ DE LOS ALUMNOS/AS DE 6º DE PRIMARIA 

lunes, 26 de enero de 2015

SÓLO TRES LETRAS: P,A,Z



SÓLO TRES LETRAS
(Gloria Fuertes)
Solo tres letras, tres letras nada más,
solo tres letras que para siempre aprenderás. 
Solo tres letras para escribir PAZ. 
La P, la A, y la Z, solo tres letras. 
Solo tres letras, tres letras nada más, 
para cantar PAZ, para hacer PAZ. 
La P de pueblo, la A de amar 
y la zeta de zafiro o de zagal.
(De zafiro por un mundo azul, 
de zagal por un niño como tú.)
No hace falta ser sabio,
ni tener bayonetas 
si tú te aprendes bien,
sólo estas letras.
Úsalas de mayor
y habrá PAZ en la Tierra.

Ilustración de http://www.ariannapapini.com/

jueves, 22 de enero de 2015

COLECCIÓN CUENTOS INFANTILES PARA DESCARGAR

Esta página web nos ofrece más de un centenar de cuentos infantiles en formato PDF para descargar.Pincha en la imagen y busca el cuento que más te guste.

martes, 20 de enero de 2015

NOS GUSTA LA POESÍA (ALUMNOS/AS DE 1º)

Los alumnos/as de 1º han aprendido muchas poesías este curso con su tutora Henar y han querido enseñárnoslas con esta presentación ilustrada. ¡A nosotros también nos gusta mucho la poesía! 


ADIVINANZAS SOBRE EL INVIERNO

¿Conocéis las siguientes adivinanzas? Trata de descubrir la respuesta y comprueba si has acertado pinchando debajo de cada una de ellas. 
Blancas palomitas

que bajan del cielo

y quedan en agua
al tocar el suelo.

La nieve
Miles de soldaditos
se van a la guerra,
arrojando lanzas
que caen en la tierra.
La lluvia
Como el algodón
suelo en el aire flotar,
a veces otorgo lluvia
y otras solo humedad.
La nube
Las orejitas te tapa
y a la cabeza se ajusta,
mi abuela sabe tejerlo
con un pompón
en la punta.
El gorro
En invierno que es
cuando vida tengo,
todo el mundo me aborrece.
En verano que en casa me quedo,
a todo el mundo le apetezco.
El hielo
El pie tapo al instante
igual que si fuera un guante.
El calcetín
Soy de piel o paño gordo
y me adhiero a tu cuerpo,
para que no pases frío
cuando llega el invierno.
El abrigo
Un hombre muy blanco
en medio del frío;
que cuando sale el sol
se convierte en río.
La nieve
Tengo 5 habitaciones, 
en cada una un inquilino,
En invierno cuando hace frío,
todos están calentitos.
Los guantes
Tienen justo cinco dedos
como la mano;
se rellenan en invierno,
se vacían en verano.
Los guantes
Casi siempre son de lana
y sirven para abrigarnos.
Los días de mucho frío
nos calientan bien las manos.
Los guantes
Abriga mucho tu cuello,
cuando el frío nos espanta.
Larga como una gran boa,
suave como un oso panda.
La bufanda
Aunque se enfríen mis manos
con ella me gusta jugar,
hago muñecos gorditos
con nariz, bufanda y collar.
La nieve