lunes, 17 de diciembre de 2012

CUENTACUENTOS

Los alumnos/as de primer y segundo ciclo de primaria,acuden a la Biblioteca del centro al cuentacuentos que ha preparado el profesor de compensatoria Miguel sobre “El Principito".

lunes, 3 de diciembre de 2012

Podcast del Principito

Podcast para escuchar y descargar el Principito.

La película del Principito

¿Has leído ya la obra de Saint- Exupery?...
Si te has quedado con ganas de saber más cosas sobre nuestro amigo el Principito, aquí puedes ver la película basada en el libro.


El Principito en PDF

Si quieres leer "El Principito" pincha en la ilustración y podrás descargarte el texto de la obra en PDF.




jueves, 29 de noviembre de 2012

Libro Pop-Up del Principito


¿ Habéis visto el nuevo libro que hay en la Biblioteca?
El libro POP-UP del Principito os va a sorprender...
¿Te lo vas a perder?




lunes, 26 de noviembre de 2012

10 ideas para crear BUENOS LECTORES

¿Quieres saber como se crean los buenos lectores?

En esta web, nos ofrecen 10 buenas ideas para padres y 10 buenas ideas para niños que desean llegar a ser buenos lectores.


lunes, 12 de noviembre de 2012

Página que trabaja la lectura comprensiva


Realizada por el Gobierno de Canarias.

10 Consejos para seleccionar las lecturas" de Gemma Lluch.

"Leer y escribir. 10 ideas clave para ayudar a tus hijos a dar los primeros pasos" de Montserrat Fons

Picture book maker. Aplicación para crear minicuentos.




Playcomic: aplicación para trabajar con los comic





Coompone


Coompone es una plataforma web de escritura colaborativa que pretende servir como taller de escritura 2.0 para que los alumnos desarrollen sus capacidades de escritura y composición literaria, y mejoren sus aptitudes de trabajo en grupo.  
Coompone, portal de escritura colaborativaEl portal está pensado como recurso web 2.0 para ser utilizado en clase para fomentar la escritura cooperativa entre el alumnado. A través de Coompone.com los alumnos escriben de forma colectiva un poema o letra de canción bajo la supervisión del profesor. El docente inicia un poema escribiendo las primeras líneas del mismo y los alumnos realizan propuestas de continuación. El profesor en cada momento elige la mejor propuesta (o la que más le guste) para integrarla en el poema. Así, el poema se va creando con la colaboración de todos los alumnos.
Para potenciar la escritura colaborativa entre los alumnos, el portal propone algunas actividades:
En primer lugar, el profesor explicaría en clase un determinado recurso literario o introduciría la obra de algún escritor. Una vez completada la clase teórica, propondría a los alumnos que utilizaran Coompone.com para escribir en grupo un poema o letra de canción en el que se haga uso de los conceptos explicados en clase. Se presentan a continuación dos modalidades diferentes para realizar el ejercicio:
  • Un solo grupo: el profesor inicia un poema/letra indicando las pautas y directrices a seguir por los alumnos en el proceso compositivo del mismo. El profesor es el moderador y editor del poema/letra. Todos los alumnos , ya sea en clase o en horas no lectivas (como actividad o ejercicio para casa), pueden realizar propuestas de cómo continuar el poema/letra. Los alumnos votan las propuestas que más les gustan. De entre todas las propuestas realizadas por los alumnos, el profesor elige la mejor o la que considere que más se adecua a los conceptos explicados en clase y la integra en el poema/letra. Este proceso (de realización e integración de propuestas) se repite hasta que el profesor estime que el poema/letra ha finalizado.
  • Varios grupos: se hacen distintos grupos de varios alumnos en los que un determinado alumno actúa como moderador e iniciador del poema/letra. Los alumnos de cada grupo realizan propuestas de continuación únicamente para el poema/letra de su grupo. En esta segunda modalidad, ya que se trabaja con distintos grupos de alumnos, se motiva a los alumnos a competir entre ellos para ser el grupo que componga el mejor poema o letra de canción.

Taller de lectura de la Junta de CyL






Test de velocidad lectora



Cuentos y leyendas

Cuentos interactivos




Actividades de Animación a la Lectura


Actividades de Animación a la Lectura

Para Alumn@s, Familia y Docentes


jueves, 25 de octubre de 2012

BIENVENIDOS AL CURSO 2012/13


¡¡BIENVENIDOS A UN NUEVO CURSO ESCOLAR!!

LA BIBLIOTECA OS ESPERA PARA QUE VIVÁIS MILES DE AVENTURAS, PARA HACEROS SOÑAR, PARA ENSEÑAROS Y SOBRE TODO PARA HACEROS MÁS FELICES.

LEE MÁS, SÉ FELIZ.


Recomendaciones Navidad


A continuación os dejamos una lista de libros muy interesantes para pedir a los Reyes esta Navidad:



De 3 a 8 Años 
Algunos niños de 6 y 7 años pueden leer con cierta velocidad, pero desde los 2 años disfrutan y aprenden mucho cuando un adulto les lee:

"Cuando los Borregos no pueden dormir"  Ed. Alfaguara
"Cuentos de los hermanos Grimm"   Ed. Everest
"La estupenda Mamá de Roberto"   Ed. Alfaguara
"Adivina cuanto te quiero"   Ed. Kokinos
"El pez Arco Iris"   Ed. Grijalbo
"Elmer (Varios Títulos)"   Ed. Alfaguara
"Donde viven los monstruos"   Ed. Alfaguara
"El día que naciste "  Ed. Serres 
"Mamá fue pequeña antes de ser mayor"  
"Historia de Babar"  Ed. Alfaguara
"Historia de ratones"  Ed. Alfaguara
"Osito"  Ed. Alfaguara
"Sapo y Sepo" Ed. Alfaguara
"El Reino de revés" 
"Mouse de Manzana para las penas de Amor"
"Niños como yo" Ed. Bruño
"Canto y Cuento" Ed. S.M
"Mamá puso un huevo" Ed. Destino


De 8 a 10 años

"El jardín Mágico de Claude Monet"  Ed. Serres
"Stelaluna". Ed. Juventud
"Pelos por todas partes o la hormona alborotada" Ed. Destino
"Matilda" Ed. Alfaguara
"Ben quiere a Ana" Ed. Alfaguara
"Oliver Button es una nena". Susaeta
"Cuentos por teléfono". Ed. Juventud
"El lugar más bonito del mundo" Ed. Alfaguara
"Letras para armar poemas"  Ed. Alfaguara
"Amigos del Alma"  Ed. Alfaguara
"Las aventuras del Mapache" 
"Piruletas de filosofía" S.M
"Peter Pan (2ª parte) de Rojo Escarlata".Ed Alfaguara


De 10 a 12 años

"El hombrecito vestido de gris y otros cuentos" Ed Alfaguara
"La conferencia de los animales" Ed Alfaguara
"Poesía española para libros" Ed Alfaguara
"Cuentos para jugar" Ed Alfaguara
"El pequeño Nicolás" (varios títulos) Ed Alfaguara
"Las aventuras de la mano Negra" 
"El lugar más bonito del mundo" Ed. Alfaguara

Recomendaciones 2011-12


Recomendaciones 3º trimestre 2011-12

LIBRO RECOMENDADO PARA EDUCACIÓN INFANTIL
TITULO: LILO Y STITCH BAJO EL MAR
AUTOR: DISNEY
EDITORIAL: BEASCOA
PORTADA




LIBRO RECOMENDADO PARA 1º CICLO DE PRIMARIA
TITULO: EL REINO DEL REVÉS
AUTOR: MARÍA ELENA WALSH
EDITORIAL:ALFAGUARA
PORTADA




LIBRO RECOMENDADO PARA 2º CICLO DE PRIMARIA
TITULO:EL HAMSTER DESAPARECIDO
AUTOR:JAMES PRELLER
EDITORIAL: EDELVIVES
PORTADA




 LIBRO RECOMENDADO PARA 3º CICLO DE PRIMARIA
TITULO: UN CASO GRAVE DE FANTASMAS
AUTOR: KENNETH OPPEL
EDITORIAL: ED. CAMALEON
PORTADA:





Recomendaciones 2º trimestre 2011-12


 LIBRO RECOMENDADO PARA EDUCACIÓN INFANTIL
TITULO: EL BOSQUE ENCANTADO 
AUTORIGNACIO SANZ
EDITORIAL: MACMILLAN
PORTADA


LIBRO RECOMENDADO PARA 1º CICLO DE PRIMARIA
TITULO: EL CERDITO AZUL
AUTOR: NORA HILB
EDITORIAL: EDEBÉ
PORTADA






LIBRO RECOMENDADO PARA 2º CICLO DE PRIMARIA
TITULO:EL GALEÓN DE LOS GATOS PIRATAS
AUTOR:GERONIMO STILTON
EDITORIAL: ED. DESTINO
PORTADA





 LIBRO RECOMENDADO PARA 3º CICLO DE PRIMARIA
TITULO: LAS CRÓNICAS DE NARNIA
"EL SOBRINO DEL MAGO"
AUTOR: C.S.LEWIS
EDITORIAL: ED. DESTINO
PORTADA:











Recomendaciones 1er trimestre 2011-12


 LIBRO RECOMENDADO PARA EDUCACIÓN INFANTIL
TITULO: LA LUNA VIKY
AUTOR: LUISA VILLAR LIEBANO
EDITORIAL: PEARSON ALHAMBRA
PORTADA

 

LIBRO RECOMENDADO PARA 1º CICLO DE PRIMARIA
TITULO:EL OSITO DE PELUCHE Y OTROS ANIMALES
AUTOR:MICHAEL ENDE
EDITORIAL:EVEREST-SM
PORTADA
 

LIBRO RECOMENDADO PARA 2º CICLO DE PRIMARIA
TITULO:MANUAL DE LOS PIRATAS
AUTOR:MONICA CARRETERO
EDITORIAL:PEARSON ALHAMBRA
PORTADA
 LIBRO RECOMENDADO PARA 3º CICLO DE PRIMARIA
TITULO:HISTORIAS DEL AÑO DE LA ESTRELLA
AUTOR:FERNANDO ALONSO
EDITORIAL:OXFORD
PORTADA:

Recomendaciones 1er trimestre 2012-13


 LIBRO RECOMENDADO PARA EDUCACIÓN INFANTIL
TITULO: DAVID SE METE EN LÍOS
AUTOR: DAVID SHANNON
EDITORIAL: EVEREST
PORTADA


LIBRO RECOMENDADO PARA 1º CICLO DE PRIMARIA
TITULO: LA CENA DE LOS FANTASMAS
AUTOR: JACQUES DUQUENNOY
EDITORIAL: EDELVIVES
ISBN: 001306H
PORTADA



LIBRO RECOMENDADO PARA 2ºCICLO DE PRIMARIA
TITULO:EL MISTERIO DEL DRAGÓN DE OJOS DE FUEGO
AUTOR: LUISA VILLAR LIEBANA
EDITORIAL: MACMILLAN
ISBN:004308F
PORTADA




 LIBRO RECOMENDADO PARA 3º CICLO DE PRIMARIA
TITULO: AVENTURAS DE LA MANO NEGRA
AUTOR: HANS JÜRGEN PRESS
EDITORIAL: ESPASA
ISBN: 001722C
PORTADA:


lunes, 18 de junio de 2012

¡¡GRACIAS DON EUGENIO!!


No podemos acabar este curso sin agradecer y reconocer la labor de uno de nuestros compañeros más queridos; Don Eugenio se jubila y deja un hueco que difícilmente se va a poder reemplazar.

¡Gracias por todas estas horas que has dedicado, no sólo a la docencia, sino a la puesta en marcha de la Biblioteca, a los libros, a tus libros!...Más de 5000 ejemplares han pasado por tus manos y han sido catalogados, restaurados, mimados y cuidados por ti.
Gracias por tu trabajo, por enseñar a los niños y mayores el amor hacia la lectura y por cuidar cada uno de estas obras como tú solo sabes.

                      Te echaremos mucho de menos

                                       

VACACIONES VERANO 2012

¡¡¡Ya no queda nada para que finalice el curso y comiencen las vacaciones de verano!!!
Ahora tenéis tiempo de salir a jugar con los amigos, jugar en el parque, ir a la piscina y mucho más....No olvidéis que las vacaciones son un momento ideal para dedicarlo a la lectura y poder conocer lugares fantásticos, vivir mil aventuras y pasar un buen rato.

Os dejamos el enlace a la página de SOL (servicio de orientación a la lectura) donde encontrareis una selección de lecturas para diferentes franjas de edad.


miércoles, 30 de mayo de 2012

SAN GIL "ESTE ES MI BARRIO"

Para celebrar una fecha tan especial para nosotros como el Día de San Gil, el día de nuestro barrio, hemos decidido que nos contéis como es el barrio donde alguno de vosotros vivís y el entorno que rodea a nuestro colegio. 



Los alumn@s de 3º, libreta en mano, recorrieron los lugares más emblemáticos de este Barrio y ¡se convirtieron en periodistas por un día!. 

Los alumn@s de Ed. Infantil con sus dibujos, han reflejado como ven este Barrio y a la gente que vive en él.

 ¿ Quieres saber más?..Pues haz click en la pestaña de Días Especiales y verás las presentaciones de los trabajos por cursos.

lunes, 7 de mayo de 2012

CAJITAS FRUTALES DE LOS NIÑ@S DE SAN GIL

Nuestros alumn@s se han puesto manos a la obra y han escrito unas poesías magnificas basándose en la obra de Antonio Rubio "Versos Vegetales". Han creado "Cajitas Frutales" de todos los tipos y estilos para guardar las cosas más insólitas...

viernes, 4 de mayo de 2012

POESÍAS DE MAYO

¿ Habéis visto que bien recita nuestro compañero de la clase de 2ºA?
¡Rodrigo, eres un poeta!


jueves, 3 de mayo de 2012

PLAN DE FRUTAS Y VERDURAS EN LAS ESCUELAS

Seguro que estáis pensando que en el Blog de la Biblioteca no pega nada que hablemos de fruta...pues que sepáis que ¡estáis equivocados!...
Creemos que están importante una alimentación sana  y un estilo de vida saludable, que desde aquí también queremos animaros a tomar alimentos ricos en vitaminas..





Las frutas además de alimentaros os pueden hacer pasar un buen rato..
Si no nos creéis leed estos poemas del libro "VERSOS VEGETALES" escritos por Antonio Rubio :

A la una, 
el hueso de la aceituna. 
A las dos, 
las hojitas de la col. 
A las tres, 
las agujas del ciprés. 
A las cuatro, 
pie de gato. 
A las cinco, 
las flores de mi jacinto. 
Salto  
y brinco.


Pomelo, 
para tu pelo. 
Regaliz 
en tu nariz. 
Manzanilla 
en tu barbilla. 
Cerezas 
 para tus cejas. 
Ah, y… 
madroño 
si llevas moño.


El cuento 
de la manzana. 
Dura toda la semana. 
El cuento 
de la judía, 
solo un día. 
El de la mora, 
una hora. 
El del guisante, 
un instante. 
Y el de la granada, 
nada. 



Para guardar 
el bigote de un ratón,
la cáscara de un piñón.


Para guardar 
las burbujitas de un pez,
la cáscara de una nuez.


Para guardar 
todas las horas del día,
la cáscara de sandía.


Para guardar 
de todo un poco,
la cáscara de un coco.




Como puntos suspensivos, 
yo siempre pongo 
tres higos. 
Para la interrogación, 
una raja de melón. 
En vez de acento, 
un pimiento. Y como punto final, 
una mora del moral.