miércoles, 2 de septiembre de 2015

REFRANERO POPULAR SOBRE MAESTROS, ALUMNOS Y EL VALOR DEL ESTUDIO.

Ilustración de Mónica Carretero

Septiembre es el mes en el que los centros vuelven a abrir sus puertas y los alumnos/as acuden a las aulas con ganas de empezar un nuevo curso (algunos más que otros) y reencontrarse con los amigos y compañeros. 
Por eso, dedicamos esta entrada de la vuelta al cole a esos refranes populares que tratan sobre los maestros/as, alumnos/as y el valor del estudio que podéis encontrar en la Revista Folklore nº135. 


Refranero popular sobre los Maestros:

EL BUEN DISCÍPULO PASA AL MAESTRO. 

CADA MAESTRILLO TIENE SU LIBRILLO.EL ESTUDIO, A LOS RUDOS HACE SABIOS MAESTROS. 

LA PRACTICA HACE MAESTROS. Denota que todo aquello que se ejecuta mucho llega a dominarse magistralmente. 
 

Refranero popular sobre los estudiantes:

DESDE SAN LUCAS (18 de Octubre) A NAVIDAD, HAY POCOS ESTUDIANTES DE VERDAD. Denota que son pocos los estudiantes que estudian al comienzo del curso. 

ESTUDIANTE DE LUMBRE, CAMA y SOL, NO VALE UN CARACOL. Porque el estudiante con estas características es muy vago. 

ESTUDIANTE MEMORISTA, LORO A SIMPLE VISTA. Refrán que critica el memorismo. 

ESTUDIANTE QUE NO ESTUDIA, EN NADA BUENO SE OCUPA. 

ESTUDIANTE TONTILOCO, POR MUCHO QUE ESTUDIE SABRA POCO. Denota la necesidad de la inteligencia para el aprendizaje. 


Refranero popular sobre el valor del estudio:
CADA DIA ESTUDIANDO, PASA EL HOMBRE DE NECIO A SABIO. Refrán que indica la necesidad de la constancia en el trabajo. 

EL MUCHO ESTUDIAR, SI NO HA y BUENA CABEZA, ES PURA SIMPLICIDAD. Refrán que indica la necesidad de la inteligencia para el aprendizaje. 

ESTUDIAR y NO SABER, ES SEMBRAR y NO COGER. 

ESTUDIANDO, ESTUDIANDO, SE VA EL HOMBRE DESBASTANDO. 
QUIEN POCO ESTUDIO, POCO LUCIO. 

RAIZ AMARGA ES LA DEL ESTUDIO; PERO MUY DULCE SU FRUTO. Indica que el esfuerzo intelectual tiene su compensación. 


EL QUE NO ES PARA ESTUDIAR, APLÍQUESE A ARAR. Advierte que no se deben forzar las inclinaciones ni la disposición de las personas.


 
Fundación Joaquín Díez

No hay comentarios:

Publicar un comentario